Campos formativos representan un reto

Campos formativos representan un reto para maestros en nivel secundaria.

Santiago Hernández

Una vez que han concluido con las evaluaciones de diagnóstico de los alumnos de nivel secundaria; instituciones educativas de ese nivel se enfocan a definir metas y consolidar objetivos para una mejora continua de la educación.

El supervisor de la zona 06 de escuela secundarias generales en la región del Mante Abraham Cuauhtémoc de la Garza, advierte que en este ciclo escolar el reto que enfrentan los maestros es consolidar los campos formativos, en dónde intervienen hasta tres maestros para un solo campo, esta situación exige coordinación eficiente entre los profesores para lograr avanzar en cada uno de los proyectos que se deben desarrollar en estos campos y con ello avanzar en el plan de estudio de manera eficiente.