Incidencias mínimas observan Maestros al regresar a clases en nivel Secundaria
Por: Santiago Hernández
Al reactivarse las actividades escolares de forma presencial, Directivos de Escuelas Secundarias Técnicas están detectando incidencias mínimas con la portación de la carta responsiva que el alumno debe entregar.
Sin embargo, la reactivación presencial es benéfica para mejorar el aprendizaje de los alumnos en especial con aquellos que presentan un lento aprendizaje y quienes de forma presencial reciben una mejor atención.
Lizbeth Yadira Núñez Directora de la Escuela Secundaria Técnica número dos Francisco Nicodemo, señala que tras mucho tiempo de inactividad aún faltan cosas por mejorar en la infraestructura educativa, pero asegura que han trabajado para subsanar muchas de las necesidades.
